Carnaval de blogs

Avui parlaré sobre el Carnaval de Blogs, aquest any és la 5ª edició que es celebra i a l'estar emmarcat dins dels actes del dia internacional de l'educació social el tema ha sigut el següent: Els reptes de l'educació social en temps de la globalització"
He pogut llegir algun dels articles participants i d'ells com a grup classe em extret algunes idees i reptes:

http://ceesc.blogspot.com.es/2017/10/carnaval-de-blogs-2017.html

IDEES

REPTES

-La globalització no té en compte necessitats socials. -Pèrdua de la identitat crítica a causa de la globalització. Ens homogeneïtza. -Tot s’ha globalitzat excepte la riquesa, provoca desigualtats cada cop més. -La globalització és un procés a gran escala i repercuteix en el desenvolupament dels drets humans, per tant afecta a l’Educació Social considerada com a dret de la ciutadania. -Rebem molta informació i els valors es contraposen. Com utilitzar xarxes socials per transmetre els valors. -Ens trobem un món imprevisible i hauríem de treballar de manera conjunta, no amb veritats úniques. Escapant alhora del relativisme, NO TOT S’HI VAL, cal una perspectiva de drets. -La globalització té dues cares, una potència la desigualtat, l’altra ens connecta amb altres cultures, noves connexions. Les fronteres són per a les persones però no pels diners, dóna peu a multinacionals i deslocalització d’empreses disminuint els costos augmentant beneficis. -Necessitat d’adaptabilitat, ens reflexem en altres països, estats. -Moviments antiglobalització, tenint més en compte els individus. -Corresponsabilització de construir solucions. -Fa que siguem més conscients del valor de la diferència. -L’Estat deixa de ser qui garanteix els drets de les persones(sanitat, educació, habitatge...) -Dóna peu a l’economia salvatge, d’usura, fem negoci d’un dret generant més benefici. La capacitat de decidir sobre això no la tenen els Estats, estan en els moviments econòmics i multinacionals

-Poder viure amb menys, no seguir creixent, sinó decréixer. Reduir el consum. -La identitat pròpia, consciència crítica. -Lluitar per l’accés a la cultura i l’oci. -Acabar amb el cyberbullying. -Avançar per una professió més desenvolupada internacionalment pel seu impacte local i global. -Convertir les noves tecnologies en una eina. –Reconèixer la Educació social com a professió. -Treballar per la coresponsabilitat, decidir de manera comuna. -Informar i contrastar informació per poder garantir els nostres drets, anàlisi crítica. -Construir eines per la inclusió en una situació de fractura social. Desenvolupament de comunitats empoderades i treball comunitari. -Aconseguir l’apoderament de les persones amb les que treballem i dels mateixos educadors o treballadors socials. -Ser curosos amb el llenguatge, hem de revisar les paraules que utilitzem. Les paraules no són neutres i construeixen realitats. -Fer polítiques socials.

Avui he volgut posar totes les idees que va manar dient a classe, ja que realment les considero totes molt importants i no he sigut capaç de decidir-me per una sola, crec que tal com es diu la globalització és un procés que no pensa en l'educació social, que afecta a tothom i que està creant moltes més desigualtats notables és a dir qui no te és pobre i qui si te és ric, cada cop menys existeixen els punts entre mitjos. També considero que el fet de la globalització en l'àmbit d'informació i de comunicació amb les xarxes socials és un avenç molt important que ens permet estar totalment informats però que el dia d'avui s'encara un repte ensenyar a les noves generacions a fer un bon ús d'aquesta eina.